Programme éducatif du DAS : TIC 3ème Scientifique
1. Savoirs essentiels N° Catégories Sous- catégories Savoirs essentiels Codes activités 1. BASE DE …
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Programme éducatif du DAS : Chimie 3ème Scientifique
Savoirs essentiels Catégorie Souscatégorie Savoirs essentiels Code Concentration d’une solution Modes d’expressions de la concentration -Notion …
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Programme national de l’Enseignement Primaire au degré élémentaire
DOMAINES ET BRANCHES N° Domaines Branches Nombre des branches 1 Domaine des langues Langue congolaiseFrançais 2 2 Domaine des mathématiques, …
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Pédagogie : Formation du maître
I. Nécessité de cette formation On ne s’improvise éducateur, on le devient. Cela demande une formation continue : » un …
Pédagogie : Vocation et mission du maître
I. Choix d’une profession Au cours de notre existence, nous faisons un certain nombre de choix importants, déterminants pour notre …
L’Education : Possibilité, limites, réaction de l’enfant et attitude de l’enseignant
I. Possibilités de l’éducation L’homme est modifiable, éducable: c’est un fait, mais dans quelle mesure ? Peut-on donner l’intelligence à …
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Pédagogie : les milieux éducatifs
Nous distinguons 3 sociétés nécessaires, au sein desquelles l’enfant peut grandir et s’épanouir.– Deux, d’ordre naturel : la famine, la …
Les bases scientifiques de la pédagogie
Pour réussir dans sa tache, l’éducateur ne peut se limiter à la connaissance de lapédagogie, de la méthodologie, de recettes …
Pédagogie : définition et évolution
DÉFINITION DE LA PÉDAGOGIE La pédagogie est essentiellement la science et l’art de l’éducation. Elle est une science parce qu’elle …
Introduction à la pédagogie
1. Notions générales a) Comparons un nouveau-né à un petit chat, à un poussin, à un singe: « comparé au …