1) Le prédicat : Ce que l’on dit du sujet
Le prédicat apporte des informations sur le sujet de la phrase. Il exprime ce que l’on dit du sujet et est souvent constitué d’un verbe accompagné de ses compléments essentiels.
Une phrase simple est composée d’un sujet et d’un prédicat, tandis qu’une phrase complexe inclut également des compléments de phrase.
Exemples :
- Ce matin, le petit Louis joue avec son frère.
- Elles veulent se rappeler ce moment.
- Manger trois repas par jour est une habitude de vie saine.
- Qu’il pleuve change le programme de la journée.
Remarque : Le prédicat est généralement placé après le sujet. Il peut inclure une expansion (ex : avec son frère, une habitude de vie saine), qui peut avoir diverses fonctions dans la phrase.
2) Le sujet : Qui ou quoi fait l’action ?
Le sujet est le mot ou groupe de mots dont on parle, et avec lequel le verbe s’accorde. Le sujet donne au verbe sa personne (1re, 2e ou 3e personne) et son nombre (singulier ou pluriel).
Exemples :
- Gloire mange une banane.
- Les élèves mangent des bananes.
- Nous mangeons des bananes.
Le sujet peut être un nom, un pronom, un groupe nominal, un infinitif ou une proposition.
Exemples :
- Fumer nuit gravement à la santé.
- Qui va à la chasse perd sa place.
Dans les phrases impersonnelles, le sujet est toujours « il », et le verbe reste à la troisième personne du singulier.
Exemples :
- Il pleut des cordes.
- Il se peut que tu réussisses.
Remarque : Pour identifier le sujet, posez la question « qui est-ce qui ? » ou « qu’est-ce qui ? ».
3) Sujet apparent et sujet réel : Différenciation dans les phrases impersonnelles
Dans les phrases impersonnelles, comme dans les exemples suivants :
- « Il existe des milliardaires. »
- « Il tombe de la grêle. »
Le pronom « il » ne fait qu’introduire le verbe et est appelé sujet apparent. Le véritable sujet (ou sujet réel) est « des milliardaires » dans la première phrase et « de la grêle » dans la deuxième. Ces phrases peuvent être reformulées comme suit :
- « Des milliardaires existent. »
- « De la grêle tombe. »
Cas particuliers :
- « Il y a » signifie « il existe » : « Il y a du blé au grenier » → « Du blé existe au grenier. »
- « Il n’y a qu’à » signifie « il suffit de » : « Il n’y a qu’à obéir » → « Obéir suffit. »
- « Il faut » signifie « il est nécessaire » : « Il faut travailler pour vivre » → « Travailler est nécessaire pour vivre. »
- Avec les expressions comme « c’est », « ce sont », « ce sera »…, le pronom démonstratif « c' » ou « ce » est un sujet apparent, tandis que le sujet réel est placé après l’attribut.
Exemples :
- « C’est amusant le patinage » → « Le patinage est amusant. »
- « C’est un devoir de voter » → « Voter est un devoir. »
Dans les phrases impersonnelles, on retrouve un sujet apparent (« il ») et un sujet réel après le verbe.
Exemples :
- « Il tombe de la grêle » → « De la grêle tombe. »
Les sujets réels d’un verbe impersonnel peuvent être :
- Un nom ou groupe nominal : « Il me vient une idée » → « Une idée me vient. »
- Un pronom : « Il reste toi et moi » → « Toi et moi restent. »
- Un verbe à l’infinitif : « Il est difficile de pleurer » → « Pleurer est difficile. »
- Une proposition : « Il semble établi que la Terre est ronde » → « Que la Terre est ronde semble établi. »