Pédagogie générale 2022, questions de Didactique, Psychologie et Pédagogie. Partie 2

Items exetat psycho-péda 2022, IV

1. Identifiez la technique d’enseignement par laquelle l’enseignant lance un débat, ensuite les élèves échangent entre eux en toute liberté et disent tout ce qu’ils savent déjà du débat :

A. L’interview du groupe.

B. Le brainstorming

C. Le management

D. Le travail du groupe

E. Le monitorat.

2. Voici les activités réalisées par l’enfant à l’école : jouer au football, sarcler la cour de l’école, faire la propreté de la classe. Ces activités sont dites :

A. Sportives.

B. Physique

C. Culturelles.

D. Productives

E. Intellectuelles.

3. L’opération par laquelle l’enseignant de mettre un manuel scolaire à l’abri d’un danger ou d est appelée :

A. Livraison

B. Entretien

C. Conservation

D. Manipulation

E. Protection.

4. Indiquez la pratique pédagogique par laquelle l’enfant reste l’agent principal de son éducation et les éducateurs en sont les facilitateurs.

A. Le pédocentrisme

B. Le mode collectif

C. L’activité

D. Le mode individuel

E. L’intérêt

5. L’Examen National de fin d’études primaires administré aux élèves finalistes du cycle primaire est dit une évaluation : 

A. magistrale

B. sommative

C. certificative

D. formative

E. prédictive.

6. Indiquez la pratique pédagogique par laquelle plusieurs enseignants de même degré d’une école primaire se mettent ensemble pour des échanges.

A. la consigne pédagogique.

B. l’unité pédagogique.

C. l’évaluation pédagogique.

D. l’objectif opérationnel.

E. la cellule de base.

7. Dans la conception traditionnelle de l’action didactique, un maitre qui enseigne se comporte de façon à :

A. Enregistre ce qui est transmis.

B. Envoyer la matière à l’extrême.

C. Faciliter l’apprentissage réalisé.

D. Interagir avec l’enseignant

E. Transmettre les savoirs acquis.

8. Lors d’une leçon, un maitre forme une phrase, il isole les mots clés, les sons et reconstitue de petites phrases. Il s’agit d’une leçon de lecture dite :

A. courante

B. élémentaire

C. expliquée.

D. expressive.

E. silencieuse.

9. Dans une fiche de préparation d’une leçon, l’indication « Française/ élocution » est portée à la rubrique dénommée :

A. Branche

B. Classe

C. Matériel didactique.

D. Référence

E. Sujet.

10. Indiquez le matériel didactique approprié à une leçon de géographie.

A. Balance commerciale

B. Carte murale

C. Effigie d’un président

D. Rapporteur gradué

E. Tableau liturgique

11. Un maitre demande à un élève : « comment te sens-tu ? » lorsqu’il répond : « je suis gai », il exprime :

A. Une émotion

B. Une passion

C. Une perception

D. Une sensation

E. Un sentiment

12.  lorsqu’un professeur de psychologie générale explique aux élèves l’expérience des chiens de PAVLOV, il veut qu’ils comprennent l’apprentissage par :

A. Conditionnement simple

B. Conditionnement opérant.

C. Essais et erreurs

D. Insight

E. Représentation

13. Pour qu’un maitre sache dans quelle mesure l’hérédité influence le caractère des élèves, il doit se référer à la science dénommée :

A. Biologie

B. Philosophie

C. Physiologie

D. Physique

E. Sociologie

14. Un élève qui sent une force le pousser vers un objet qu’il ignore, exprime une tendance dite :

A. Acquise 

B. Aveugle

C. Consciente

D. Inconsciente

E. Innée

15. Un professeur de psychologie générale demande aux élève de compléter l’idée selon laquelle : « lorsque l’activité instinctive est héréditaire, l’activité volontaire est au contraire :

A. Accomplie après réflexion »

B. Exercée différemment »

C. Manifestée à tout instant. »

D. Perfectible et chargeant »

E. Perfectible et chargeant »

16. Indiquez la proposition qui reprend une activité sensorimotrice réalisée par enfant.

A. Conduire une bicyclette

B. Effectuer la marche à pieds

C. Eprouver une sensation

D. Résoudre un exercice

E. Respecter un aîné

17. le psychologue congolais qui considéré comme le père de l’orientation scolaire s’appelle :

A. Mangoni  Tienabe

B. Malande Ndem

C. Mbuyi Mizeka

D. Mpinda Mukumbi

E. Mukau Ebwel

18. un chercheur mène une étude par méthode expérimentale, la première phase de sa démarche sera :

A. La définition du problème

B. L’expérimentation effective

C. La formulation de l’hypothèse

D. L’interprétation des résultats

E. Le traitement des données

19. sur la formule de calcul du niveau d’intelligence suivante :X= A/T x B, la lettre T correspond :

A. à l’âge chronologique

B. à l’âge de base

C. à l’âge mental

D. à la constante statistique

E. au quotient intellectuel.

20. L’enfant qui raconte à ses parents des histoires invraisemblables, parfois incohérentes, manifeste le comportement dénommé :

A. Caprice enfantin

B. Complexe d’œdipe

C. Désobéissance

D. Fabulation

E. Questionnement

21. Par rapport au réflexe de succion, au premier jour, la mère d’un bébé constatera que son enfant :

A. Distingue le mamelon de tout le reste

B. Oriente la bouche vers le mamelon

C. S’amuse à sucer dans le vide

D. Recherche le mamelon par tâtonnement

E. Vomis le lait maternel consommé

22. Un chercheur qui veut obtenir des données quantitatives objectives, le pédagogue doit se référer à la :

A. Biologie

B. Philosophie

C. Psychologie

D. Sociologie

E. statistique

23. Un élève qui instruit, cultivé répond à l’idéal éducatif dénomme :

A. Individualisme

B. Intellectualisme

C. Matérialisme

D. Pragmatisme

E. Socialisme

24. Lorsqu’un maitre détermine les finalités de l’éducation, il applique la pédagogie en tant que : 

A. art

B. didactique

C. philosophie

D. science

E. technique.

25. Quand Jean Jacques Rousseau déclare que “pour éduquer l’enfant, il suffit de suivre la nature”, il fait allusion :

A. à la bonté originelle.

B. à l’éducation naturelle

C. à l’éducation pratique

D. au magistrocentrisme

E. au pédocentrisme

26. Le document pédagogique dans lequel le maitre reprend les points obtenus par les élèves aux différents travaux s’appelle :

A. Cahier de notes

B. Fiche de préparation

C. Journal de classe   

D. Prévision des matières

E. Registre d’appel. 

27. A l’école primaire, la collection d’animaux formalisés est à classer dans la catégorie de (des) :

A. Inventaires

B. Locaux scolaires

C. Matériel général

D. Mobilier scolaire

E. Musée scolaire

28. L’éducation est multidimensionnelle signifie qu’elle :

A. Couvre plusieurs aspects

B. Se poursuit toute notre vie

C. Domine tous nos sentiments

D. Est limitée dans le temps

E. Porte sur un contenu donné.

29. Un maitre qui porte une tenue vestimentaire décente fait preuve de (d’):

A. Bonne santé physique

B. Capacité morale

C. Bon fonctionnement des sens

D. Intégrité physique

E. Résistance à la fatigue

30. L’agent de l’éducation diffuse dont l’accès est libre et qui s’adresse à des individus séparés est :

A. Le cinéma populaire

B. Le marché populaire

C. La presse écrite populaire

D. La radio populaire

E. La télévision populaire

Items exetat psycho-péda 2022, V

1. Identifiez la technique d’enseignement par laquelle l’enseignant pose une question aux élèves en leur demandant de donner immédiatement toutes les réponses qui leur viennent à l’esprit.

A. L’interview du groupe.

B. Le brainstorming

C. Le management

D. Le travail du groupe

E. Le monitorat.

2. Voici les activités réalisées par l’enfant à l’école : aller visiter le jardin botanique avec l’enseignant à un concours de danse à l’école. Ces activités sont dites :

A. Sportives.

B. Physique

C. Culturelles.

D. Productives

E. Intellectuelles.

3. L’opération par laquelle l’enseignant prend des précautions pour ne pas détériorer le manuel scolaire est appelée :

A. livraison 

B. entretien 

C. conservation.

D. manipulation 

E. protection.

4. Indiquez la pratique pédagogique par laquelle l’enseignement suit le rythme de la majorité ou du prétendu élève-moyen.

A. Le pédocentrisme

B. Le mode collectif

C. L’activité

D. Le mode individuel

E. L’intérêt

5. Au cours de sa leçon, l’enseignant de 2e année tente de déceler les difficultés de quelques élèves en vue d’y remédier. Cette évaluation est qualifiée de :

A. magistrale

B. sommative

C. certificative

D. formative.

E. prédictive.

6. Indiquez la pratique pédagogique par laquelle un enseignant qui pose un examen de type choix multiple à ses élèves introduit sa leçon en ces termes : “Encerclez la lettre qui précède la bonne réponse”.

A. La consigne pédagogique.

B. L’unité pédagogique.

C. L’évaluation pédagogique.

D. L’objectif opérationnel.

E. La cellule de base.

7. Dans la conception moderne de l’action didactique, un élève qui apprend se comporte  de façon à :

A. Enregistre ce qui est transmis.

B. Envoyer la matière à l’extrême.

C. Faciliter l’apprentissage réalisé.

D. Interagir avec l’enseignant

E. Transmettre les savoirs acquis.

8. Lors d’une leçon, un maitre qui fait lecture silencieuse d’un morceau de texte et notre les mots difficiles, fait la lecture modèle du texte entier et fait la lecture expressive partie. Il s’agit d’une leçon de lecture dite :

A. Courante

B. Elémentaire

C. Expliquée.

D. Expressive.

E. Silencieuse.

9. Dans une fiche de préparation d’une leçon, l’indication « A nous les Maths » est portée à la rubrique dénommée :

A. Branche

B. Classe.

C. Matériel didactique.

D. Référence

E. Sujet.

10. Indiquez le matériel didactique approprié à une leçon de religion.

A. Balance commerciale

B. Carte murale

C. Effigie d’un présidant

D. Rapporteur gradué

E. Tableau liturgique

11. Un maitre demande à un élève : « Pourquoi te grattes-tu ? » lorsqu’il répond : « je suis piqué par un moustique », il exprime :

A. Une émotion

B. Une passion

C. Une perception

D. Une sensation

E. Un sentiment

12. Lorsqu’un professeur de psychologie générale explique aux élèves l’expérience du pigeon de SKINNER, il veut qu’ils comprennent l’apprentissage par :

A. Conditionnement simple

B. Conditionnement opérant.

C. Essais et erreurs

D. Insight

E. Représentation.

13. Pour qu’un maitre sache l’origine de l’homme et la destinée des principes, il doit se référer à la science dénommée :

A. Biologie

B. Philosophie

C. Physiologie

D. Physique

E. Sociologie

14. Un élève affamé qui sent une force le pousser vers la nourriture, exprime une tendance dite :

A. Acquise 

B. Aveugle

C. Consciente

D. Inconsciente

E. innée

15. Un professeur de psychologie générale demande aux élèves de compléter l’idée selon laquelle : « lorsque l’activité instinctive est intermittente, l’activité volontaire est au contraire :

A. Accomplie après réflexion »

B. Exercée différemment »

C. Manifestée à tout instant. »

D. Perfectible et chargeant »

E. Réalisée avec le temps »

16. Indiquez la proposition qui reprend une activité motrice réalisée par enfant.

A. Conduire une bicyclette

B. Effectuer la marche à pieds

C. Eprouver une sensation

D. Résoudre un exercice

E. Respecter un aîné

17. Le psychologue congolais qui a travaillé sur la psychologie du développement et sur la psychologie interculturelle s’appelle :

A. Mangoni Tienabe

B. Malande Ndem

C. Mbuyi Mizeka

D. Mpinda Mukumbi

E. Mukau Ebwel

18. Un chercheur mène une étude par méthode expérimentale, la troisième phase de sa démarche sera :

A. La définition du problème

B. L’expérimentation effective

C. La formulation de l’hypothèse

D. L’interprétation des résultats

E. Le traitement des données

19. Sur la formule de calcul du niveau d’intelligence suivante :X= A/T x B, la lettre A correspond :

A. à l’âge chronologique

B. à l’âge de base

C. à l’âge mental

D. à la constante statistique

E. au quotient intellectuel.

20. Un enfant a une curiosité excessive ; demandant à son père les noms des objets, il manifeste le comportement dénommé :

A. Caprice enfantin

B. Complexe d’œdipe

C. Désobéissance

D. Fabulation

E. Questionnement.

21. Par rapport au réflexe de succion, à partir de la deuxième semaine, la mère d’un bébé constatera que son enfant :

A. Distingue le mamelon de tout le reste

B. Oriente la bouche vers le mamelon

C. S’amuse à sucer dans le vide

D. Recherche le mamelon par tâtonnement

E. Vomis le lait maternel consommé

22. Un chercheur qui veut maîtriser les phénomènes vitaux qui commandent la vie, le pédagogue doit se référer à la :

A. Biologie

B. Philosophie

C. Psychologie

D. Sociologie

E. Statistique

23. Un parent qui jouit des biens de la vie présente répond à l’idéal éducatif dit :

A. Individualisme

B. Intellectualisme

C. Matérialisme

D. Pragmatisme

E. Socialisme

24. Lorsqu’un maître étudie systématiquement les facteurs de l’éducation, il applique la pédagogie en tant que :

A. Art

B. Didactique

C. Philosophie

D. Science

E. Technique.

25. Quand Jean Jacques Rousseau dit “l’enfant est bienveillant par nature, il est corrompu par la société”, il fait allusion : 

A. A la bonté originelle.

B. A l’éducation naturelle

C. A l’éducation pratique

D. Au magistrocentrisme

E. Au pédocentrisme

26. Le document pédagogique du maître dans lequel il note les différentes questions pour vérifier le prérequis des élèves s’appelle:

A. Cahier de notes

B. Fiche de préparation

C. Journal de classe   

D. Prévision des matières

E. Registre d’appel. 

27. A l’école primaire, l’étagère sur laquelle sont disposés les matériels didactiques est à classer dans la catégorie de (des) :

A. inventaires

B. Locaux scolaires

C. Matériel général

D. Mobilier scolaire

E. Musée scolaire

28. L’éducation est un caractère discontinu signifie qu’elle :

A. Couvre plusieurs aspects

B. Se poursuit toute notre vie

C. Domine tous nos sentiments

D. Est limitée dans le temps

E. Porte sur un contenu donné.

29. Un maître qui dispose d’un organisme en parfait état fait preuve de (d’) :

A. Bonne santé physique

B. Capacité morale

C. Bon fonctionnement des sens

D. Intégrité physique

E. Résistance à la fatigue

30. L’agent de l’éducation diffuse qui transmet des images à un public spectateur souvent mal connu de l’organisateur du programme est :

A. Le cinéma populaire

B. Le marché populaire

C. La presse écrite populaire

D. La radio populaire

E. La télévision populaire

Items exetat psycho-péda 2022, VI

1. Indiquez la catégorie de la leçon qui repose essentiellement sur l’enseignement d’un principe ou d’une règle en partant des exemples ou faits constatés.

A. Intuitive

B. Inducto-déductive

C. Application

D. Pratique

E. D’initiation

2. Soit une question à choix multiple : Encerclez la lettre qui précède la bonne réponse. Indiquez la capacité de la Belgique : A. Londres B. Paris C. Bruxelles D. Bonn E. Genève

Les mots soulignés représentent :

A. Les distracteurs

B. L’article de base

C. Application

D. La consigne

E. Les concurrences

3. L’idée selon laquelle : ”Pas d’interruptions de la leçon, d’où pas de digression et suppression de tâtonnements de la part de l’enseignant”.

Indiquez la forme d’enseignement se rapportant à cette idée.

A. Active

B. interrogative

C. expositive

D. intuitive

E. structurale

4. Indiquez l’étape d’une leçon de gymnastique par laquelle tous les élèves exécutent au même moment le mouvement après l’avoir exécuté individuellement.

A. Activité de fixation et de contrôle

B. Motivation

C. Révision

D. Synthèse

E. Analyse

5. Le constat des résultats de l’enseignement du maître est facilité par le procédé appelé de (d’):

A. Acquisition

B. Application

C. Conservation

D. Contrôle

E. Manuel

6. Lorsque le maitre enseigne, il lui est conseillé d’avoir la cohérence de l’exposé, cela exige l’usage :

A. D’exemples et des illustrations

B. D’interrogation permanente

C. De la suite dans les idées

D. D’un vocable simple

E. Du langage verbal et non verbal

7. Voici ci-dessous un croquis de lecture qui traduit les intermédiaires entre l’écrit et le cerveau. Le type de lecture qui n’a qu’un seul intermédiaire entre l’écrit et le cerveau s’appelle lecture :

A. Elémentaire

B. Expliquée

C. Expressive

D. Silencieuse

E. A heure voix

8. Ci-contre la présentation d’une cellule nerveuse. Le chiffre 5 indique :

A. L’arborescence

B. La collatérale

C. Le cylindraxe

D. La chromatine

E. Le noyau

9. Le mouvement réflexe dont l’excitation légère en une partie du corps, y provoque une réaction légère, répond à la loi de (d’) :

A. Facilitation

B. Finalité

C. Inhibition

D. Localisation

E. Sommation

10. L’acte volontaire a comme qualité :

A. Le contrôle de la sensibilité

B. L’expression de la raison

C. L’aboulie des impulsifs

D. La santé organique

E. Le double aspect

11. Un enfant âgé de 6ans a réussi au test destiné aux enfants de 5ans. Selon la table de Wechier, son niveau intellectuel est :

A. Déficient

B. Inférieur

C. Elevé

D. Faible

E. Supérieur

12. La faculté qui permet de fixer, de conserver, et rappeler des états de conscience antérieure est appelée :

A. Association des idées

B. Attention

C. Imagination

D. Mémoire

E. Perception

13. Avant la naissance, l’état de santé de la mère, ses activités, ses soucis agissent sur l’enfant qu’elle porte. Ce facteur est :

A. L’hérédité

B. L’apprentissage

C. L’effort personnel

D. Le milieu congénital

E. La maturation

14. Concernant les périodes et stades de développement, la « transductioné ou « pré- opérations » apparait vers :

A. 3-5ans

B. 6-8ans

C. 7-12ans

D. 11-14ans

E. 14-16ans

15. L’affirmation : ‘’l’enfant n’est pas un ‘’petit homme’’, il a sa spécificité’’ est la découverte de :

A. Chrisman

B. Claparède

C. Piaget

D. Rousseau

E. Wallon

16. La définition des finalités du système éducatif congolais est l’application des résultats des études sur la :

A. Biologie

B. Pédagogie

C. Philosophie

D. Psychologie

E. Sociologie

17. Un Maitre qui invite les élèves à discuter sur un thème donné, recourt à la pédagogie dite :

A. Active

B. Corrective

C. Directive

D. Empirique

E. Institutionnelle

18. Lorsque le maître invite les élèves à la tolérance pendant la discussion, il développe l’éducation :

A. Esthétique

B. Morale

C. Physique

D. Sociale

E. Sexuelle

19. Le signe conventionnel utilisé dans le registre d’appel lorsqu’un élève est présent en classe est :

A. A

B. D

C. E

D. M

E. /

20. Un parent qui conseille ses enfants à se contenter de leurs propres efforts dans la vie, se rallie à l’idéal éducatif dénommé :

A. L’individualisme

B. L’intellectualisme

C. Le matérialisme

D. Le pragmatisme

E. Le pragmatisme

21. Pour perfectionner sa formation par lecture, le maitre devra :

A. Accepter les conseils prodigués par le directeur d’école

B. Discuter avec les collègues sur des sujets pédagogiques

C. Faire l’autocritique objective de ses propres leçons

D. Fréquenter régulièrement la bibliothèque scolaire

E. Rechercher partout les matériels didactiques

22. Au mois de mars 2022, 26 jours ouvrables, à l’EP BOKO, le nombre d’élèves inscrits en en 3° année s’élève à 40 et le nombre total d’absences enregistrées à 10. Indiquez la moyenne de fréquentation pour ce mois.

A. 42,5

B. 39,6

C. 38,7

D. 37,6

E. 35,5

Patrick Tshiama Mulomba
Le suivre
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13 réflexions sur “Pédagogie générale 2022, questions de Didactique, Psychologie et Pédagogie. Partie 2”

  1. Jesuis finaliste del’institut mbegubora mérci d’avoir pubier ça main felicitation aufinaliste pedagogue de2024 pose comme unparent c’est cirhuza bahati marci

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