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Les principales classes grammaticales invariables

Chaque mot appartient à une classe grammaticale, qui est aussi appelée sa nature.

Nous distinguons les classes grammaticales variables et les classes grammaticales invariables :

  • Les classes grammaticales variables sont : le nom, le pronom, le déterminant, l’adjectif qualificatif, le verbe.
  • Les principales classes grammaticales invariables sont : l’adverbe, la préposition, la conjonction et l’interjection.

Ci-dessous les principales classes grammaticales invariables :

  1. L’adverbe
    Un adverbe est un mot invariable qui modifie le sens d’un verbe, d’un adjectif, d’une préposition ou d’un autre adverbe.

Exemples :

  • Le ciel est toujours couvert.
  • Il fait chaud dehors.
  • Nous avançons lentement.

On distingue plusieurs types d’adverbes :

  • Adverbes de manière : mal, bien, vite, mieux, ainsi, exprès, pis, volontiers, comme, debout, etc., ainsi qu’un grand nombre d’adverbes en -ment comme lentement.
  • Adverbes de quantité : assez, beaucoup, trop, peu, très, plus, moins…
  • Adverbes de temps : hier, avant, demain, jamais, après, déjà, soudain, bientôt, toujours, tôt, tard…
  • Adverbes de lieu : ici, là, ailleurs, dehors, dessous…
  • Adverbes de négation : non, ne pas, ne point, ne… plus, ne jamais, ne… guère.
  • Adverbes de doute : peut-être, sans doute…
  • Adverbes de comparaison : autant, aussi, si…
  • Adverbes d’affirmation : oui, si, vraiment, assurément…

Les locutions adverbiales sont des adverbes composés de plusieurs mots : à peu près, tout à fait, là-bas, etc.


  1. La préposition
    Une préposition est un mot invariable qui relie deux termes en marquant le rapport entre eux.

Exemples :
à, de, par, avec, dans, sans, selon, entre, après, depuis, dès, chez, vers, envers, parmi.

La locution prépositive est une préposition formée de plusieurs mots.

Exemples :
à côté de, à moins de, afin de, loin de, près de, avant de, au lieu de, hors de, grâce à, quant à.


  1. La conjonction
    La conjonction est un mot invariable qui sert à relier :
  • deux mots ou groupes de mots : « Cette mince et pâle et fine Juliette » (Anatole France).
  • deux ou plusieurs propositions : « Plus je le fréquente et plus je l’apprécie. »

On distingue deux types de conjonctions : de coordination et de subordination.

Les conjonctions de coordination
Elles relient des mots, des groupes de mots, des propositions ou des phrases : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Elles peuvent exprimer l’union (et), l’opposition (mais, pourtant), l’alternative (ou) ou la négation (ni), la conséquence (donc), la conclusion (ainsi, enfin).

Ces conjonctions se placent entre les éléments qu’elles unissent et n’ont pas de fonction grammaticale propre dans la phrase.

Les conjonctions de subordination
Elles introduisent une proposition subordonnée conjonctive et établissent une relation de dépendance entre les éléments.

Les formes peuvent être simples : que, quand, comme, quoique, si, lorsque, etc., ou composées : alors que, pour que, dès que, tandis que, etc. Ces dernières sont appelées locutions conjonctives de subordination.


  1. L’interjection
    L’interjection est un mot invariable qui exprime un sentiment, un ordre ou un cri spontané.

Exemples :
Halte ! Aïe ! Quoi ! Ouf ! Hourra ! Hé ! Hélas ! Bravo ! Pan ! Ohé ! Fi ! Dame !

La locution interjective est un groupe de mots qui fonctionne comme une interjection.

Exemples :
Ah çà ! Eh bien ! Or ça ! Fi donc !

L’interjection peut être :

  • un nom : Ciel ! Paix ! Courage ! Attention !
  • un adjectif : Bon ! Ferme ! Insensé !
  • un verbe : Gare ! Tiens ! Marche ! Dis donc ! Tremble !
  • un adverbe : Là ! Encore !
  • ou même plusieurs mots : ça par exemple !

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